Sexto Grado

Repaso Examen 3
6to

Capitulo 2: La celula
 paginas 36-41
Capitulo 3: Reproduccion asexual
 paginas 55-57

*** Contestar para puntuacion***

I. Vocabulario:

    1. difusion

    2. osmosis

    3. mitosis

    4. ADN

    5. cromosomas

    6. herencia

    7. reproduccion asexual

II. Contesta las siguientes preguntas:

    1. ¿Cuanta agua compone la celula?

    2. ¿Que particulas pueden pasar libremente por difusion a traves de la membrana?

    3. Dibuja en que direccion se mueven las particulas.

    4. ¿Que ocurre cuando colocas una pasa en un vaso con agua?

    5. ¿Por que las celulas necesitan ser tan pequenas?

    6. ¿Cuantas celulas resultan de una division celular?

    7. Menciona los 5 pasos de la mitosis estudiados en clase. Escribe que ocurre en cada uno y haz un dibujo que lo represente.

    8. Menciona 5 caracteristicas que un organismo puede heredar de sus padres.

    9. ¿Como el ambiente puede afectar una caracteristica? Da un ejemplo.

    10. Menciona 3 ejemplos de caracteristicas aprendidas.

    11. Mencina los 4 tipos de reproduccion asexual y describelos.

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Repaso Examen 2

6to

I. Clasificacion de los animales y las plantas

         1. Completar diagrama de clasificacion de las plantas

                             Plantas vasculares y no vasculares

         2. Conocer las caracteriasticas de los 6 Filos del Reino Animal estudiados en clase y ejemplos

                             Clasificacion de los animales

II. La celula

         1. Definir lo que es la celula

         2. Conocer descubrimientos de: Robert Hooke, Anton van Leewenhoek y Scwhann-Shleiden-Virschow

         3. Mencionar los 3 postulados de la Teoria Celular

         4. Diferencias entre celula animal y celula vegetal

         5. Identificar organelos en la celula animal y vegetal

         6. Conocer funciones de los organelos

                                 Organelos

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Repaso Examen 1

6to

I. Vocabulario:

            1. Ciencia

            2. Biósfera

            3. Biótico

            4. Abiótico

            5. Adaptación

            6. Especie

            7. Clasificar

II. Poder colocar en orden las categorías del sistema de clasificación.

III. Estudiar:

            1. ¿Cuáles son los dos componentes de la biósfera?

            2. Mencionar los tres ejemplos de biósferas y su descripción.

            3. ¿Qué significan las palabras Bios y Sphaira?

            4. Poder identificar adaptaciones en organismos.

            5. ¿Quién desarrolló el sistema de clasificación de organismos?

            6. ¿Cómo se organiza el sistema de clasificación?

            7. Menciona los tres dominios.

            8. ¿Qué quiere decir que el dominio Bacteria y el dominio Archaea son procariotas?

            9. ¿Qué quiere decir que las Archaeas son extremófilos?

            10. ¿Qué características distinguen a los Eucariotas del os organismos de los otros dominios?

            11. ¿Cuáles son los cuatro reinos del dominio Eukarya?

            12. ¿Cuáles son las características de los Protistas?

            13. ¿Cuáles son las características de los Hongos?

Para accesar la presentacon ofrecida en clase el 12 de agosto pueden utilizar el siguiente enlace:Sistema de clasificacion 6to